Blog：個(gè)人媒體崛起
在Web 2.0 的世界中，Blog（中文翻譯作“網(wǎng)志”、“博客”）絕對(duì)是個(gè)“招牌菜”，它已獲得了廣泛的知名度。
“911 事件”是Blog發(fā)展史上的里程碑階段。人們發(fā)現(xiàn)，恐怖事件現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人建立的Blog才是可能給出先進(jìn)手和真實(shí)信息的人。一個(gè)重要的博客類戰(zhàn)爭(zhēng)Blog（WarBlog ）因此繁榮起來(lái)。“對(duì)911 事件真實(shí)生動(dòng)的描述不在《紐約時(shí)報(bào)》，而在那些幸存者的Blog中”一位Blog作者寫道。
在中文世界，讓“博客”一舉成名的人當(dāng)屬“木子美”，她對(duì)個(gè)人隱私毫不避諱的曝光，完全顛覆了中國(guó)人的倫理傳統(tǒng)。網(wǎng)民們蜂擁而至“木子美”的Blog，“木子美”私生活曝光的同時(shí)，Blog也走進(jìn)大眾傳播領(lǐng)域。
Blog并不是一個(gè)充滿技術(shù)含量的概念，為了便于理解，你甚至可以把它看作以時(shí)間為順序更新的個(gè)人主頁(yè)。Blog的可貴之處在于，它讓世人認(rèn)識(shí)到，寫作并不是媒體的專利，新聞也不是記者的特權(quán)。再眼疾手快的記者也不如在現(xiàn)場(chǎng)的人更了解事實(shí)。目擊者的Blog比新聞?dòng)浾邠碛懈叩臋?quán)威和更接近事實(shí)的判斷。
在亞洲，韓國(guó)人Oh Yeon Ho創(chuàng)立的Blog網(wǎng)站已經(jīng)成為韓國(guó)重要的媒體力量，通過(guò)發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量，無(wú)論是韓國(guó)總統(tǒng)盧武鉉遭彈劾事件，還是韓國(guó)人金善逸在伊拉克遭到綁架并被殺害事件，都走在了韓國(guó)各大媒體的前列。這個(gè)網(wǎng)站的一條新聞上竟然有85000 條評(píng)論，遠(yuǎn)超過(guò)其他媒體互動(dòng)水平。
著名硅谷IT專欄作家丹。吉爾默總結(jié)說(shuō)，Blog本身代表著“新聞媒體3.0 ”。1 . 0 是指?jìng)鹘y(tǒng)媒體或說(shuō)舊媒體（O l d Media ，如“晚報(bào)、CCTV”），2.0 就是人們通常所說(shuō)的新媒體（New Media ，如新浪、雅虎）或者叫跨媒體，3.0 就是以Blog為代表的（We Media）的個(gè)人媒體或者叫自媒體。
Blog發(fā)展到現(xiàn)在，內(nèi)容已并不僅局限于文字。圖片、音頻和視頻都是可選項(xiàng)，而音頻B l o g 就有一個(gè)自己的名字——Podcast （國(guó)內(nèi)有翻譯為“播客”）。Blog搭起從互聯(lián)網(wǎng)閱讀時(shí)代到寫錄時(shí)代的橋梁。
模糊編輯和讀者的角色
在Blog完成了對(duì)Web2.0的啟蒙教育之后，一系列在其框架下的理念紛至沓來(lái)，其中較有代表性的是：Wiki（網(wǎng)絡(luò)大百科全書）、SocialBookmark（社會(huì)化書簽）等等。
Wiki是Web 2.0 體系下的又一個(gè)概念。Wiki可以簡(jiǎn)單地解釋為由網(wǎng)友自發(fā)維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)大百科全書，這個(gè)大百科全書由網(wǎng)友自發(fā)編輯并修改內(nèi)容，每個(gè)人既可以是某個(gè)詞條的讀者，又可以是這個(gè)詞條的編撰者，讀者和編輯的界限在Wiki中被模糊了。首個(gè)Wiki網(wǎng)站的創(chuàng)建者WardCunningham說(shuō)：“我創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)Wiki的初衷就是要建立一種環(huán)境，我們能夠交流彼此的經(jīng)驗(yàn)。”社會(huì)化書簽則是與Wiki很相似的概念，它可以讓網(wǎng)民互相共享自己的收藏夾，交換資源。
獨(dú)立的Blog并不具備商業(yè)網(wǎng)站的推廣能力，這一個(gè)個(gè)以自我為中心的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)如何完成互通與共享？在Web 2.0 體系下，Tag （標(biāo)簽），RSS （聚合服務(wù)）和六度分隔理論起到了黏合劑的作用。
Tag 直譯為標(biāo)簽，它可以讓你為自己所創(chuàng)造的內(nèi)容（Blog文字、圖片、音頻等）創(chuàng)建多個(gè)用作解釋的關(guān)鍵字。比如一副雪景的圖片就可以定義“雪花”、“冬天”、“北極”“風(fēng)景照片”這幾個(gè)Tag.雅虎剛剛收購(gòu)的圖片共享網(wǎng)站Flickr就對(duì)此提供支持。Tag 類似于傳統(tǒng)媒體的“欄目”，它的相對(duì)優(yōu)勢(shì)則在于創(chuàng)作者不會(huì)因媒體欄目的有限性而無(wú)法給作品歸類。
RSS 則是一種更為直接的互動(dòng)方式，一般翻譯為聚合服務(wù)，它仿佛就是為Blog而生的技術(shù)，借助RSS ，網(wǎng)民可以自由訂閱指定Blog（絕大多數(shù)的Blog都支持RSS ），也就是說(shuō)讀者可以自定義自己喜歡的內(nèi)容，而不是象Web 1.0 那樣由網(wǎng)絡(luò)編輯選出讀者閱讀的內(nèi)容。
顛覆媒體中心理念
雅虎首席運(yùn)營(yíng)官丹尼爾。羅森格告訴記者，“（對(duì)傳統(tǒng)媒體的）顛覆倒不敢說(shuō)，但RSS 重新定義了信息分享的方法，顛覆了未來(lái)信息社會(huì)必須有一個(gè)核心的理念，雖然RSS 眼下并不會(huì)為網(wǎng)絡(luò)廣告帶來(lái)什么幫助，但是卻能讓所有人更好地分享信息。”
傳統(tǒng)媒體也希望借此把自己的內(nèi)容互動(dòng)起來(lái)。數(shù)字音頻出版商Audible 正計(jì)劃發(fā)行紐約時(shí)報(bào)、華爾街日?qǐng)?bào)和其他一些期刊的Podcast ，通過(guò)RSS 網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)行，用戶可以下載到MP3 播放器中收聽。
曾經(jīng)有人提出疑問(wèn)，Web 2.0 的互動(dòng)與傳統(tǒng)BBS 有何不同？一名叫羅皓菱的Blog作者解釋了Blog與BBS 的區(qū)別：Blog是集原創(chuàng)文章、鏈接評(píng)價(jià)、鏈接、網(wǎng)友跟進(jìn)于一體的，比起B(yǎng)BS 那種口無(wú)遮攔、隨心所欲、良莠不齊的情緒化發(fā)言，博客制作的日志更加審慎、仔細(xì)和周詳，其單個(gè)文本的豐富性、討論脈絡(luò)的清晰度、論題的拓展空間都超過(guò)了BBS 的網(wǎng)友發(fā)言帖子。
Ward Cunningham 也談到過(guò)Wiki與BBS 的差別，他認(rèn)為BBS 沒有上下文的概念，討論經(jīng)常無(wú)法持久地進(jìn)行。討論組反復(fù)圍繞著同一個(gè)話題，但是人們經(jīng)常忘了以前說(shuō)過(guò)什么。
Web 2.0 探索盈利模式
一個(gè)新的互動(dòng)模式，必然伴隨著新的商業(yè)模式，或者帶來(lái)新的商業(yè)機(jī)會(huì)。
但是因?yàn)榕cWeb 1.0 巨大的差異，Web 2.0 在商業(yè)模式上現(xiàn)在還處于探索階段。2003年2 月，Google并購(gòu)了全球大的博客托管服務(wù)網(wǎng)站Blogger.com 母公司Pyra實(shí)驗(yàn)室。Pyra當(dāng)時(shí)成立僅3 年半，博客注冊(cè)用戶已達(dá)數(shù)百萬(wàn)、人氣極旺，但由于缺乏收入，三個(gè)創(chuàng)始人中的兩個(gè)被迫離開公司，如果不是Trellix 公司的CTO Bricklin（也是一個(gè)著名博客）出手相助，Pyra早已破產(chǎn)。
不過(guò)外界普遍認(rèn)為，找到Web 2.0 的商業(yè)模式應(yīng)該只是遲早的事情。雅虎、微軟這些傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭則并不太在意Web 2.0 當(dāng)前的商業(yè)價(jià)值，他們更希望趕快搶占這一陣地。雅虎剛剛推出的Yahoo 360 服務(wù)，就是一個(gè)包含了圖片上傳、Blog、IM（即時(shí)通訊）所有功能在內(nèi)的個(gè)人Web 2.0 平臺(tái)。微軟也發(fā)布了與之類似的MSN Space.微軟非常看好Blog，它甚至雇傭一個(gè)Blog團(tuán)隊(duì)來(lái)為其MSN 門戶網(wǎng)站制作原創(chuàng)內(nèi)容。
在中國(guó)市場(chǎng)，規(guī)模大的Web 2.0 商業(yè)公司是Blog服務(wù)托管商（BSP ），其中總部位于杭州的中國(guó)博客網(wǎng)目前注冊(cè)用戶超過(guò)200 萬(wàn)，并以每月8 到10萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。該公司董事長(zhǎng)胡之光認(rèn)為，當(dāng)用戶數(shù)足夠多的時(shí)候，博客就能夠通過(guò)廣告和無(wú)線增值來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。另外一家BSP博客中國(guó)負(fù)責(zé)人方興東透露，未來(lái)的盈利將來(lái)自三個(gè)方面：廣告收入、無(wú)線增值服務(wù)和向博客用戶提供增值服務(wù)和應(yīng)用程序收取的服務(wù)費(fèi)。但是到目前為止，上述兩家都還沒有實(shí)現(xiàn)盈利。
不過(guò)對(duì)一般的企業(yè)而言，Web 2.0 的好處則是立竿見影。在企業(yè)內(nèi)部實(shí)施Blog和Wiki，可以讓知識(shí)輕松共享，一個(gè)新員工可以通過(guò)內(nèi)部Wiki熟悉工作技能，了解企業(yè)文化。
Blog作者Keso這樣說(shuō)：“Web 1.0 提下的HTML、JavaScript等本身是一種語(yǔ)言，它按照某種約定的協(xié)議（比如TCP/ IP ）進(jìn)行對(duì)話，但這只是機(jī)器與機(jī)器的對(duì)話，人頂多是讓這場(chǎng)對(duì)話存在而已，并未直接參與進(jìn)來(lái)。而Web 2.0 讓人參與到對(duì)話中，互聯(lián)網(wǎng)一下子就變得生動(dòng)了起來(lái)。Web 2.0 無(wú)疑是一場(chǎng)革命。“
不管Web 2.0 是不是革命，一場(chǎng)以“交互”為核心的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新浪潮已確定無(wú)疑的到來(lái)。每個(gè)人都要在這次互聯(lián)網(wǎng)“人民運(yùn)動(dòng)”中尋找自己在其中的位置。
Web 2.0 重要名詞解釋
Blog：Blog是個(gè)人或群體以時(shí)間順序所作的一種記錄，且不斷更新。Blog之間的交流主要是通過(guò)反向引用（TrackBack ）和留言/ 評(píng)論（Comment ）的方式來(lái)進(jìn)行的。Blog的作者（Blogger ），既是這個(gè)Blog的創(chuàng)作人，也是其檔案管理人。
TrackBack：是一種Blog應(yīng)用工具，它可以讓Blogger 知道有哪些人看到自己的文章后撰寫了與之有關(guān)的內(nèi)容。這種功能實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站之間的互相通告；因此它也可以看作一種提醒功能。
RSS：是一種用于共享新聞和其他Web 內(nèi)容的數(shù)據(jù)交換規(guī)范。讀者可以通過(guò)RSS 訂閱一個(gè)Blog，確知該Blog近的更新。
Wiki：1995年，沃德?？矊幇玻╓ard Cunningham ）為了方便模式社群的交流創(chuàng)建了全世界先進(jìn)個(gè)w i k i 系統(tǒng)——WikiWikiWeb （#），并用它建立了波特蘭模式知識(shí)庫(kù)，在建立過(guò)程中，沃德?？矊幇矂?chuàng)造了Wiki的概念和名稱，并且實(shí)現(xiàn)了支持這些概念的服務(wù)系統(tǒng)。
Social Bookmark：社會(huì)化書簽，它可以讓你把喜愛的網(wǎng)站隨時(shí)加入自己的網(wǎng)絡(luò)書簽中；你可以用多個(gè)關(guān)鍵詞（Tag ）而不是分類來(lái)標(biāo)示和整理你的書簽，并與其他人共享。
六度分隔理論：（Six Degrees of Separation ）。1967年，哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授Stanley Milgram （1933～1984）創(chuàng)立。簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)，也就是說(shuō)，多通過(guò)六個(gè)人你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。”六度分隔理論的數(shù)學(xué)解釋是：如果每個(gè)人平均認(rèn)識(shí)260 人，其六度就是2606＝1188137600000.消除一些節(jié)點(diǎn)重復(fù)，那也幾乎覆蓋了整個(gè)地球人口若干多倍。
?。~解釋的主要內(nèi)容來(lái)自Wiki網(wǎng)絡(luò)大百科全書）
小資料
SNS 以及六度分隔理論
Social Networking Service （簡(jiǎn)稱SNS ，社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)軟件）是Web 2.0 體系下的一個(gè)技術(shù)應(yīng)用架構(gòu)。SNS 基于六度分隔理論運(yùn)作，這個(gè)理論的通俗解釋是：“在人脈網(wǎng)絡(luò)中，要結(jié)識(shí)任何一位陌生的朋友，中間多只要通過(guò)六個(gè)朋友就可以達(dá)到目的。”
我們舉個(gè)例子更好地介紹六度分隔理論。一位叫做“FLYPI ”的網(wǎng)友用歌手孫燕姿做起了實(shí)驗(yàn)，如何才能與這個(gè)“亞洲小天后”建立聯(lián)系呢？他認(rèn)為以下的鏈條可能行之有效：“我→初中同學(xué)Eric→ Eric 在南洋理工大學(xué)念書的表哥Michael → Micha
