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什么是Web 2.0?1.0與2.0的區(qū)別?(二)
日期:12-07 瀏覽次數(shù):30

 現(xiàn)在說說web2.0的具體應用。

歷史很重要。對一個技術的學習也應當從歷史出發(fā),通過其在時間形成歷史的流變,得以知曉現(xiàn)狀,甚至能夠預知未來。
那Web 1.0是什么呢?
他們說,記得靜態(tài)HTML的WWW時代么?
(那個時代的WWW應用、人們的Web體驗、對社會的影響如何?)
那么動態(tài)HTML和靜態(tài)HTML下的Web相比,是多少版本?1.5?對了,他們是真這么叫的。
(在效果和影響上,與1.0相比,擴展和加深多少?)
要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)存儲在數(shù)據(jù)庫中,通過Web服務端的程序,應用戶的請求,取出數(shù)據(jù),加上事先設計的模板,動態(tài)的生成Html代碼,發(fā)送到用戶的瀏覽器那里。
他是1.0系列,應為用戶在瀏覽器中所見和Web 1.0一樣,它有0.5的升級,因為數(shù)據(jù)不是事先制作并發(fā)布,而是動態(tài)生成,和用戶的需要交互生成。
那好,在加0.5,到Web 2.0,變化是在哪里呢?
(看到了正在崛起的和改變的,會繼續(xù)朝著什么方向改變互聯(lián)網(wǎng)和社會呢?)
更新:關于各個版本的差別,看看亞馬遜的例子。
事情沒有那么幸運,Web 2.0并不是一個具體的事物,而是一個階段,是促成這個階段的各種技術和相關的產(chǎn)品服務的一個稱呼。所以,我們無法說,Web 2.0是什么,但是可以說,那些是Web 2.0。
WikiPedia的Web 2.0條目下列出了這些條件:
* CSS 和語義相關的 XHTML 標記 
* AJAX 技術 
* Syndication of data in RSS/ATOM 
* Aggregation of RSS/ATOM data 
* 簡潔而有意義的 URLs 
* 支持發(fā)布為 weblog 
* RESTian (preferred) 或者 XML Webservice APIs 
* 一些社會性網(wǎng)絡元素
必須具備的要素有:
* 網(wǎng)站應該能夠讓用戶把數(shù)據(jù)在網(wǎng)站系統(tǒng)內(nèi)外倒騰。 
* 用戶在網(wǎng)站系統(tǒng)內(nèi)擁有自己的數(shù)據(jù) 
* 完全基于Web,所有的功能都能透過瀏覽器完成。
(以上內(nèi)容引用自英文版維基百科)
雖然這只是一家之言,不過,對于其中談到的幾個要素,大家還是公認的。
- 基于RSS/ATOM/RDF/FOAF等XML數(shù)據(jù)的同步、聚合和遷移。
數(shù)據(jù)不再和頁面和網(wǎng)站混粘在一起,它獨立了,它跟著用戶走。這是Web 2.0的很重要特征。這也是為什么Blog是Web 2.0的代表的原因。在網(wǎng)志上,常主角的是相互獨立的一則則的網(wǎng)志。
獨立,然后有物理表現(xiàn)。現(xiàn)在,就能讓他們活躍起來。透過對XML數(shù)據(jù)的處理,這些內(nèi)容能被自由的組合,被各種應用程序,不論是Web程序還是桌面程序等呈現(xiàn)和處理。
(更新:參看商業(yè)周刊的All Your Info in One Place)
當然,重要的是背后的人。
- 社會性因素。
內(nèi)容跟著人走,內(nèi)容又能夠被用戶自由的組合,也就是說,用戶能夠自由的借助內(nèi)容媒介,創(chuàng)建起一個個的社群,發(fā)生各種社會性的(網(wǎng)絡)行為。
此外還有標簽以及建立在開放標簽系統(tǒng)之上的Folksonomy。
- 第三個公認的因素是開放API,這個技術性稍強些,得另花時間研習,可以先看看例子:amazon、flickr、google map等。
(Web 2.0是個大筐,裝了好多東西)
從Web應用的產(chǎn)品/服務生產(chǎn)者角度來說,該如何創(chuàng)建Web 2.0的產(chǎn)品呢?
重要的是要抓住這么幾點,一個是微內(nèi)容(這里有定義),一個是用戶個體。除了這兩個基本的之外,還可以考慮社群內(nèi)的分享以及提供API。
微內(nèi)容:英文是microcontent。用戶所生產(chǎn)的任何數(shù)據(jù)都算是微內(nèi)容,比如一則網(wǎng)志,評論,圖片,收藏的書簽,喜好的音樂列表、想要做的事情,想要去的地方、新的朋友等等。這些微內(nèi)容,充斥著我們的生活、工作和學習,它的數(shù)量、重要性,還有我們對它的依賴,并不亞于那些道貌岸然、西裝革履的正統(tǒng)文章、論文、書籍。
對微內(nèi)容的重新發(fā)現(xiàn)和利用,是互聯(lián)網(wǎng)所開創(chuàng)的平等、***、自由風氣的自然衍生,也是互聯(lián)網(wǎng)相關技術消減信息管理成本之后的一個成果。
我們每天都生產(chǎn)眾多的微內(nèi)容,也消費著同樣多的微內(nèi)容。對于Web 2.0來說,如何幫助用戶管理、維護、存儲、分享、轉(zhuǎn)移微內(nèi)容,就成了關鍵。
用戶個體。對于Web 1.0的典型產(chǎn)品/服務來說,用戶沒有具體的面貌、個性,它只是一個模糊的群體的代名詞而已。但是對于Web2.0的產(chǎn)品和服務來說,用戶是個實實在在的人。Web 2.0所服務的,是具體的人,而不是一個如同幽靈般的概念。并且,這個人的具體性,會因為服務本身而不斷地充實起來。
如何為這個具體的個體服務,是Web 2.0設計的起點。
因此,一類可以被稱作Web 2.0的產(chǎn)品/服務將是這樣:
服務于用戶個體的微內(nèi)容的收集、創(chuàng)建、發(fā)布、管理、分享、合作、維護等的平臺。
這是表。
里呢,恐怕就設計到好些人提到的,微內(nèi)容的XML表現(xiàn);微內(nèi)容的聚合;微內(nèi)容的遷移;社會性關系的維護;界面的易用性等等。
其質(zhì),是否就是開源、參與、個人價值、草根、合作等等?
Web2.0是許多方面起頭并進又相互牽連的一個新的階段的到來。因此,不同的人,有著不同的看法。那么,對于Web開發(fā)人員來說,Web2.0意味著什么呢?
他們說Web2.0階段,Web是一個平臺,或者說,Web正在變得可編程,可以執(zhí)行的Web應用。野心家們設想這個它的終極目標是Web OS。
Web 1.0時候,Web只是一個針對人的閱讀的發(fā)布平臺,Web由一個個的超文本鏈接而成?,F(xiàn)在的趨勢發(fā)生了變化,Web不僅僅是Html文檔的天下,它成了交互的場所。
Web 2.0 Conference網(wǎng)站的橫幅引用Jeff Bezos的話說“Web 1.0 is making the internet for people,web 2.0 is making the internet better for computers”。
具體來講,他們說Web成為一個開發(fā)環(huán)境,借助Web服務提供的編程接口,網(wǎng)站成了軟件構件。
這些,就是Web Service的目標吧,信息孤島通過這些Web Service的對話,能夠被自由構建成適合不同應用的建筑來。
一些例子:del.icio.us、flickr、a9、amazon、yahoo、google、msn等提供的編程接口衍生出的各種應用。
為什么要開放APIs,這涉及到集市中的商業(yè)方面的技術策略。當然,還有更深層的原因,那是什么呢?
這種交互不僅體現(xiàn)在不同的網(wǎng)站服務之間,同時還體現(xiàn)在用戶和Web之間在瀏覽器上的交互。這也是為什么在美味書簽的收藏中Web2.0和AJAX如此相關的一個原因。
在Web頁面上使用桌面程序有的那些便利,真的是很享受的事情。這恐怕也是Web可編程的一個方面,Web頁面不再是標記和內(nèi)容混合那樣的簡單,它就是一個可以編程的地方(是這樣理解吧?)
有人反對說,AJAX的使用對搜索引擎不友好,只有Web 1.0的站長才關心這個事情吧,在Web 2.0時候,站長應該關心的是用戶參與的便利、用戶的自由度,至于搜索,有RSS/ATOM/RDF等,更本用不著操心,Google不是已經(jīng)順應這個趨勢,讓大家主動提交了么?
可編程的第三個方面,是否在于Web應用和桌面應用之間的無縫連接趨勢的出現(xiàn)?類似這里說的“從工具上,是由互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器向各類瀏覽器、rss閱讀器等內(nèi)容發(fā)展”
......
自己不是專業(yè)開發(fā)人員,對Web OS的學習就點到為止,下次換個方向,否則我非頭大不可。
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cathayan和Live21說Web 2.0其實思路很古老,就是internet 1.0的回歸。
Live21那里提到“關于概念的炒做應該不是一次兩次的問題了”。
提到概念炒作,我還真見到過,今天在一篇報道中看到作為WEB 2.0的BSP的字眼,好笑得很。
不過,我真想說明,在目前中文Blog空間內(nèi)能查閱到的學習、探討Web 2.0的資料都不是炒作,因為包括我在內(nèi),大家都沒有任何商業(yè)背景(注意,新聞報道中的那些Web 2.0除外)。
[Web 2.0是個歷史學的概念,而非是個技術性的概念,它是對Web發(fā)展歷史斷代的成果。對這個概念的梳理,能幫助我更好的把握互聯(lián)網(wǎng)正在發(fā)生的技術與文化。]
 

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